为加强专业学位研究生案例教学，推动专业学位研究生培养模式改革，落实专业学位和学术学位分类培养，我院积极参与学校2024年度专业学位研究生教学案例评选活动。经个人申请、学院（部）初评、专家评审、现场答辩等环节，共斩获金牌案例1项，银牌案例2项，铜牌案例5项。特向获奖团队表示祝贺！
